作者:在职研究生招生信息网 来源:中国研硕网 上传时间:2021-04-16 13:10:44
重庆工商大学统计学硕士研究生专业是数学与统计学院所设研究生专业,数学与统计学院拥有全日制本科专业“统计学”、“经济统计”、“应用统计”、“金融数学”、“数学与应用数学”,学院拥有统计学系、数学教育学系、数学建模实验室、统计学实际重庆工商大学统计学硕士研究生专业培养方案如下:一、培养目标“基础理论扎实,重视学科融合,善于应用研究”。 本专业培养适应经济社会发展需要,具有良好的知识结构和较强的创新能力,能在经济、社会等领域从事统计分析、决策咨询等工作的高层次专家。 1、深入把握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持科学发展观,拥护中国领导人,树立热爱祖国、遵纪守法的正确世界观、人生观和价值观,有较强的事业心和责任感,品行端正、正直诚实2、适应科学技术进步和经济社会发展的实际需要,掌握统计学理论和方法以及经济社会相关领域内的专业知识,具有较强的自学能力,科研能力和广阔的知识面,独立从事经济活动分析、数据和信息处理、投资分析、管理决策咨询等实际工作.本专业具有专业知识与实践应用结合非常紧密的特点,研究生除了要掌握扎实的专业基础理论外,还必须具备经济、管理、社会等领域的背景知识,同时具备较强的计算机应用能力。 研究生应能熟练运用专业知识,使用计算机工具,在经济、管理、社会等领域展开中应用研究或从事实际工作。 3 .具有较强的英语应用能力,能熟练阅读专业外文资料。 4 .具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、研究方向1 .统计理论与方法2 .国民经济统计3 .人口统计4 .金融统计与风险管理三、学制与学习年限本专业硕士研究生标准学制为三年制,按照学分制管理,实行灵活的学习年限,研究生可以申请提前毕业或延长修业期间。 提前毕业的研究生在校年限必须在2年以上,提前毕业的研究生必须符合《重庆工商大学硕士研究生申请提前毕业的规定》相应要求延长修业期限的研究生学习年限不超过4年(应征入伍保留学籍者除外)。 四、培养方式1 .贯彻统计学专业硕士课程与论文并重的原则,实行硕士导师负责制,坚持系统理论学习与科研结合、讲解与讨论结合、课堂学习与社会实践结合的原则,重视硕士课程全面能力的培养。 2、采取以硕士生导师为主,硕士生导师与学科点集体培养相结合的方式。 硕士导师根据培养方案的要求和硕士研究生个体的实际情况,确定学生的专业方向和学习计划,及时解答学生在专业学习和研究中的问题,培养学生的自主学习、自主研究的能力,结合专业指导开展学生的职业道德和敬业精神的教育。 参加学术研讨会,指导听学术报告,读专业文献。 3 .根据课程内容的需要,实施课程方式的改革。 在教学中,注重知识传授与研究方法的结合、理论学习与能力培养的结合、教师讲课与研讨会的结合。 4 .重视硕士研究生的科研能力、写作能力、社会活动能力、创新能力的综合培养。 通过参加硕士导师的科研项目 申报重庆工商大学硕士研究生创新项目,参加硕士研究生论坛等学术创新活动、社会调查活动,在撰写学术论文等环节培养硕士研究生的全面能力。 五、课程设置、考核和学分结构1 .学分总体要求硕士研究生在学习期间,要满足39个学分。 其中,必修课26学分:包括学位在内的公共课7学分,学位基础课9学分,学位专业课10学分。 选修课9学分(包括允许交叉选修的2学分)学术和实践环节4学分(包括文献阅读、学术活动、社会实践等) 2 .课程设置和学分分配本专业开设的课程分为必修课程、选修课程、辅修课程三大类。 (一)必修课程又称学位课程,是本专业硕士研究生必须选修的课程,反映了本学科的基本要求和特点。 必修课共有26个学分,其中学位公共课7个学分,学位基础课9个学分,学位专业课10个学分。 学位公共课是为国家要求或学校统一规定开设的。 学位基础课是本专业基础理论课或一级学科范围的重要专业课学位专业课是二级学科范围内的重要专业课或学科前沿课程。 (2)选修课是扩大学生知识面,扩大学生学术视野,或跨学科、相关学科、交叉学科课程,或导师结合专业方向开设的专业方向课程,要求至少选修9个学分。 本专业的研究生除本专业的选修课外,还可以在经济学、管理学、社会学学科下的其他研究生专业中专门选修2个学分的选修课,该课程的学习和评价根据课程专门的硕士点培养方案的要求进行。 (3)补修课程是指本专业本科学生的必修专业基础课,是指跨学科取得或同等学历录取的硕士研究生应补修的统计学本科专业基础课程,补修结束后必须通过考核。 补课无视学分,但必须补课。 如果不补课或者补课成绩不合格的话,不能参加学位论文的答辩。 本科非统计专业的研究生要辅修《统计学》和《国民经济统计》两门专业基础课程。 本科非经济、管理类专业和同等学历录取研究生除了这两门课程外必须辅修至少一门经济学门类的学科基础课程。 3、课程教学与评价本专业研究生课程教学根据课程内容和特点,包括课程讲授式教学、研讨式教学或自学为主,或以实验为主4种类型。 课程考核方式分为考试和考试两种方式。 其中作为必修课的学位课程要求采用考试方式,作为选修课程的非学位课程的考核方式由任课教师自行决定。 考核方式可以采取口试、笔试(包括开卷或闭卷)、课程论文、实践考核(包括实验、设计、调查报告、策划方案)等不同形式。 考试科目以满分一百分评定成绩,考试科目按优、良、中、合格、不合格五个等级评定成绩。 他的成绩在60分以上为及格。 其中,学位课程平均成绩在75分以上,各课程成绩最低必须在70分以上才能申请硕士学位。 第一外语成绩必须满足学校规定的获得硕士学位的要求。 提前毕业的研究生课程平均成绩应该达到80分以上。 六、必修环节和考核除课程环节外,研究生必修环节包括学术和实践环节,分为学术活动(包括学术讲座、听取报告等)、文献阅读、社会实践(包括专业实验、实习、教育实践等实践活动) 3个环节,共4个学分。 必修环节考核合格、不合格得分。 课程实验和课程实习与课程研修一起,不包含在本项目中。 1 .在学术活动(1个学分)导师的指导下,研究生应听专家学术报告或学术讲座8次以上,参加国际国内学术交流1次以上,研究生本人应独立撰写本专业学术报告1次以上(可以是国际国内学术会议,也可以是校内相关学术活动)。 每次参加学术活动都要提交相应的学术心得,每本须知字数不低于800字,填写统一格式的学术报告,由导师审核签名。 中期考核前完成所有学术活动的基本要求后,经领导考核,合格者计1个学分。 2 .在文献阅读和文献综述(2个学分)导师的指导下,结合本专业的主要文献目录,研究生学习期间应阅读指定专业的著作8部以上,各写2000字以上的阅读报告。 阅读30篇以上反映本学科基础理论和学术前沿的国内外学术论文和研究报告,其中外文文献所占比例1/3以上,并应撰写自己的研究方向、参加的科研课题、申报的科技创新项目、论文选题等总字数在8000字以上的文献综述。 上述阅读报告和文献综述应填写阅读报告,中期考核前提交导师考核,合格者应计入2个学分。 3 .社会实践(1个学分)社会实践环节时间在8周以上,通过专业实习、参加社会调查、基层就业培训、教育实践、辅助教育管理工作、寒暑假参加社会实践等多种方式进行。 学院定期组织研究生到校外研究生实践基地进行专业实习,研究生不得拒绝。 鼓励研究生自主申请参加学校统一组织的职务培训等实践活动。 可以作为助教工作计入社会实践环节,如鼓励研究生在导师指导下指导本科生实验,或导师指导本科生毕业论文(设计)等。 研究生在中期考核前要完成社会实践环节的基本要求,填写实践报告,导师考核合格者要清点1个学分。 七、中期考核硕士生实行中期考核制度,由学院在第四学期开学后两个月内进行,对研究生的思想道德、业务学习和科研能力等内容进行全面考核。 中期考核只有取得合格以上的成绩,才能顺利进入下一阶段的学习。 考核未通过的,考核小组根据情况给予一个月的整改期,整改未通过的,至少延期半年重新申请中期考核。 审查过程、中期审查结果的评定和处理按《重庆工商大学硕士研究生中期考核的规定》进行。 八、科研和学位论文科研能力的培养是研究生培养工作的重要方面。 研究生要重视加强科研能力的培养和训练,鼓励研究生参加研究生导师主持的本专业方向的科研课题,其中要自主、创新地进行研究,树立创新意识,培养创新能力。 鼓励研究生撰写和发表学术论文,作为研究生参加学位论文答辩的必要要求。 研究生学位论文是对研究生进行科学研究全面培训,综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节,是硕士研究生的综合能力表现。 要有效培养硕士研究生的独立科研能力和论文写作能力,硕士研究生必须完成学位论文,同时研究生学位论文必须具备一定的创新性。 硕士学位论文工作必须严格按照《重庆工商大学硕士学位授予工作细则》的相关规定执行。 1 .学位论文基本上要求学位论文工作在中期审查合格后可以展开,从提交学位论文开题报告通过之日起至学位论文答辩止,学位论文整体工作时间必须在一年以上。 学位论文必须以学校统一的硕士学位论文规范形式编制,其字数在3万字以上,中文摘要在1000字以上。 2 .论文选题和
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